![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieaYu5ysynX07x73l9R9_toYXr7AAvc1fPxBSy_4zNpenMIgh6lENLV5rzRh3FonNRDLf-8ps-ai_xlgERda6u_1QlZ-UKESF2kmkpaj_q6jIUvo5wZ-kx18P2-9lt7dL2-NcEPVHci37M/s1600/IMG_20150316_102405.jpg)
Pensar en el diseño de la clase, la estructura es garantizar de alguna manera los aprendizajes. Así establecemos estrategias de enseñanza claras para avanzar en los contenidos de educación inicial. Algunos autores este momento es fundamental y prioritario para dar cuenta de unas garantías sobre las mediaciones que emergen dentro del aula.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ0snluAfAPHpYJMzw1PsyznlJLryNK6rYcrV9q0X_9lh1cOlzTKIsYDn1VhF52QEylPUi4v_QACH-y22ZQpwvQ_0RkDONHbuC0gdu6ug4ykcjnP1gxAkD6MnpviV2VUVP9uLQJQwOJB6o/s1600/IMG_20150317_082211.jpg)
Es así que comprendemos qué y con qué vamos a enseñar. Sin embargo en el acto educativo hay muchas escenas que se quedan por fuera como ponerlos en disposición de aprendizaje, organizar el espacio, aprobar sus tareas, sus esfuerzos hace parte de la rutino y los momentos de inicio, apertura al tema, el desarrollo y conforntación con sus conocimientos como tambien la socialización de la experiencia.
En el siguiente enlace se encuentran las planeación que de manera conjunta realizamos las maestras de primero.
Grado PRIMERO
Primer Periodo
Segundo periodo 2015
Tercer Periodo 2015
Cuarto Periodo
Grado SEGUNDO
Primer Periodo
Segundo
PERIODO 2016
Tercer Periodo
Grado PRIMERO 2017
Primer periodo
Segundo Periodo 2017
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